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课程仅供参考，根据培训单位需求量身定制课程方案。
长沙理工大学能够根据委托单位的需要和培训对象的特点为导向，定制化设计干部培训方案，确保培训内容的针对性和有效性；这种个性化的培训服务能够满足不同部门和干部的具体需求，提升培训的实际效果。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
坚持正确方向 | 认真学习“四史” ，永葆为民初心 | 半天 |
努力促进马克思主义与中国优秀传统文化的融合——中国共产党百年来的文化使命 | 半天 | |
意识形态与文化安全的主体责任 | 半天 | |
融媒时代的主流意识形态建设和文化创新洞察 | 半天 | |
增强文化自信 | 走出"中西文化之争”的建构性方案 | 半天 |
中国文化地缘战略和中国文化“走出去”的新格局 | 半天 | |
古今视域下的中国道路和文化自信 | 半天 | |
坚持文化自信，做传统文化的守望者 | 半天 | |
文化传承与保护 | 中国脉动：大数据视野中的传统文脉与当代社会 | 半天 |
非遗的传承与传统文化的创新 | 半天 | |
城市文脉传承与历史文化名城保护规划 | 半天 | |
文化主体与乡村振兴——传统村落文化资源保护与再生 | 半天 | |
创新文艺工作 | 新时期文联工作的思考 | 半天 |
互联网与中国文艺发展新方向——以网络文学20年为代表 | 半天 | |
大国崛起中国梦的文化底蕴（兼论文化自信、文艺繁荣与经济发展） | 半天 | |
新时代公共文化服务体系建设的新精神、新方法、新要求 | 半天 | |
深化群众性精神文明创建活动 | 半天 | |
中国文学名著对廉洁文化建设的启示（内容以《西游记》为经典案例） | 半天 | |
党建宣传片编导与创作体会 | 半天 | |
中外经典音乐艺术鉴赏 | 半天 | |
落地寻源——群众舞蹈创作漫谈 | 半天 | |
主旋律纪录片的创作与传播 | 半天 | |
抖音/Vlog短视频创作实践指导及作品点评 | 半天 | |
中国传统文化与电影创作 | 半天 | |
影视剧本的选题和创作经验交流 | 半天 | |
传统文化题材的动画片创作心得分享 | 半天 | |
新媒体语境下的新闻融合传播与表达创新 | 半天 | |
唐宋文化与唐诗宋词 | 半天 | |
论李清照各期词作中的艺术风格和女性特质 | 半天 | |
人文社科研究中的大数据应用 | 半天 | |
从生活世界到跨文化哲学 | 半天 | |
发展文化产业 | 文化IP：文化资源开发的转化模式 | 半天 |
文化科技的融合与数字文创经济创新发展 | 半天 | |
文化产业：新消费、新业态、新机遇 | 半天 | |
浅析特色小镇背景下文化创意产业体系构建与园区建设、招商引智策略 | 半天 | |
